3.3.1培育各类精品课程,开发优质课程资源
大发体育app校注重各类精品课程资源的培育和开发,截至目前,已成功建立国家级精品资源共享课5门,国家级精品视频公开课8门,国家级教师教育精品资源共享课8门,省级精品资源共享课42门,校级精品资源共享课57门,校级精品视频公开课25门,为在线开放课程开发和大发体育app积累了丰富的优质课程资源。
表6 陕西师范大学国家级精品资源共享课一览表
序号
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课程名称
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负责人
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所在学院
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精品资源共享课
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1
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十三经导读
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党怀兴
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文学院
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2
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物理化学
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陈亚芍
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化学化工学院
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3
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中国古代文学
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张新科
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文学院
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4
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中国古代史(网络教育)
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王双怀
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历史文化学院
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5
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古代汉语(网络教育)
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胡安顺
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文学院
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教师教育精品资源共享课
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6
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有效教学理论与实践
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陈晓端
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教育学院
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7
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现代教育技术
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傅钢善
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教育学院
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8
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教育哲学
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郝文武
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教育学院
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9
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学前教育原理
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李少梅
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教育学院
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10
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小学教师专业发展
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龙宝新
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教育学院
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11
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中学物理教学设计
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王较过
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物理学与信息技术学院
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12
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中学生品德发展与道德教育
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王振宏
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心理学院
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13
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中学历史教学设计
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赵克礼
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历史文化学院
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表7 陕西师范大学国家级精品视频公开课一览表
序号
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课程名称
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负责人
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所在学院
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1
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隋唐人的日常生活——由小见大的历史
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于赓哲
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历史文化学院
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2
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心身疾病预防与心理调节
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奚耕思
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生命科学学院
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3
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哲学革命的理论总结——《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》导读
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金 延
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政治经济学院
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4
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性别与电影
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屈雅君
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文学院
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5
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中国筝艺术
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孙 卓
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音乐学院
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6
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延安文艺与中国新文学
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赵学勇
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文学院
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7
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多彩黄土高原
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岳大鹏
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旅游与环境学院
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8
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灿烂的唐代文化
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王双怀
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历史文化学院
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3.3.2加强信息化示范课程大发体育app,推进信息化教学体系构建
学校以加强信息化课程大发体育app作为推动信息化教学改革的着力点和突破口,按照“项目引导、重点大发体育app”的原则,2013-2016年间,先后分3批立项大发体育app209门信息化示范课程,其中慕课示范课2门,重点资助示范课16门,一般资助示范课191门,充分发挥示范课程的示范和引领作用,引导和支持各教学单位开展信息化教学试点,推进大发体育app校信息化教学体系的构建,切实提高课堂教学质量。
3.3.3引进国内外优质在线开放课程资源,纳入学校通识教育选修课课程体系
学校积极引进国内外优质在线开放课程资源,纳入通识教育选修课课程体系,丰富课程资源,拓展学习视野。将国际优质网络视频公开课纳入通识教育选修课,截至目前,已开设13门国际优质网络视频公开课;引入全国教师教育网络联盟同步课堂课程13门,丰富大发体育app校通识教育选修课中教师教育系列课程资源;探索校企合作协同育人的新模式,引进东西部高校课程共享联盟和超星尔雅平台优质课程资源,拓宽通识教育开课途径。
3.4创新创业教育课程体系
学校将创新创业教育纳入学校本科人才培养体系。开设专门的创新创业指导课程,实施“10+8”课程模式。针对不同专业,突出不同专业特色,将创新创业类课程的设置与专业课程体系有机融合,创新创业实践活动与专业实践教学有效衔接,先后针对不同专业开设了《电子商务系统规划设计》等110余门专业类创新创业教育课程。开设10个院级创新实验班和9个校级创新实验班,专门开设创新创业课程,以培养拔尖创新人才。同时,将专业教育与通识教育有机结合,面向全面学生开设了《创业管理》《创业学》等100余门通识教育选修课;自2015级本科生起,增设《创新创业教育与实践》课程,并纳入实践教育模块,组建了由国际商学院雷宏振教授牵头的课程教学团队。
3.5教学实践实习情况
3.5.1大力加强优质实习实践基地大发体育app
按照“相互理解、互相支持、互惠互利、共同发展”的原则,持续加强实习实践基地大发体育app力度,不断提高学生实践能力。
一是积极拓展师范专业校外教育实习基地大发体育app范围。截至目前,学校与全国重点中学联合建立教育实习基地400多个,覆盖全国20多个省(市、自治区),其中陕西省内142个,有力地支撑了卓越教师实践能力培养。2015年,学校积极与东南沿海发达省份重点中学洽谈沟通,拓展免费师范生教育实习地域,目前已在苏州中学等沿海重点中学建立了实习基地。
二是重点加强非师范专业校外实践教育基地大发体育app。截至目前,学校与行业企业、科研院所联合建立校外实践基地178个,大发体育app有国家级大学生校外实践基地1个,省级大学生校外实践基地5个。
3.5.2精心组织免费师范生教育实习实践工作
一是完善3-3-2-2教育实习模式。组织安排2012级1854名免费师范生顺利完成在17个省(区、市)、173所学校的教育实习工作。
二是开展实习生教学技能培训。分学院、学校两个层级分别组织开展了免费师范生教学技能大赛。校级层面比赛采取学院推荐选手和学校随机抽取选手相结合的方式进行,对每位师范生进行了有针对性的教学技能训练。
三是加强带队教师遴选培训。从各学院遴选骨干教师担任教育实习带队教师,并邀请专家对全体带队教师进行了培训。
四是开设知名校长专题讲座。邀请苏州中学周春良等知名中学校长做客大发体育app校“基础教育名师讲堂”,与师范生分享教育理念和育人智慧,提高师范生的教育教学水平和综合素质。
五是加强协同育人和实习指导。聘请72名中学教师为大发体育app校学科教学兼职教授、副教授,加强对免费师范生的实习指导。
六是研发教育实习远程指导平台。搭建教育实习远程指导网络信息平台,组建专业化、高层次的教学指导团队和心理辅导团队,实时在线解答学生实习中的各种问题,提高教育实习质量。
3.5.3进一步优化和加强本科生毕业论文(设计)过程管理
一是制定《关于加强本科毕业论文(设计)质量的指导意见》,严格落实《陕西师范大学本科毕业论文(设计)工作条例》、《陕西师范大学学士学位论文写作技术规范》要求,严把毕业论文(设计)质量关。二是加强本科生毕业论文质量检测,引入中国知网。学术不端文献检测系统。对2200余篇本科生毕业论文进行了抽检。三是加强协同培养,专项资助44名本科生到兄弟院校、科研机构及企事业单位合作完成毕业论文(设计)。四是加强示范引领,组织评选本科生优秀毕业论文56篇。